Byta fingrar... någon?
olyckan var framme igen. Knyter jag näven så får jag inte ner två av ringrarna i handflatan, lovande karriär som målvakt? Kanske skulle vara bra det där med växelvis vartannat år. Utespelare igen nästa säsong?
På tal om fotboll så kan jag inte bestämma mig om jag skall se Sverige - Holland eller Finland - Ungern eftersom stämningen ändå förstörs av en prepplande mor som ALDRIG kan vara tyst under en fotbollsmatch. Visst får man prata men man behöver väl inte prata 88 minuter och låta dom två resterande gå till inandning. Skulle tant försöka skulle hon säkert kunna prata vid inandning också men de idén får hon komma på själv.
Nu skall det utvärderas om lärarnas bedömningsalternativ i skolan. Det finns en skala som är U1 - G2 och B3.
Men vissa kurser är bara U1 eller G2. För att få G2 måste manha närvaro och visa intresse för ämnet, men hur visar man intresse för någonting som absolut inte ens finns i mina tankar i vardagen. Som t.ex kursen hår, hud och händer. Hur visar jag intresse inom den kursen när jag verkligen inte bryr mig ett skvatt om det? Måste jag sitta och ställa dumma frågor för att "visa intresse" eller räcker det med närvaro och en blick mot tavlan då och då? Under kursen skulle vi ju göra någonting så roligt som bl.a hur man klipper naglar (???) hur man ger fotmassage och det absolut mest intressanta: HUR MAN RULLAR PAPILJOTTER. Det finns ju ingenting som är mer intressant än detta!
Däremot skall vi prata om mina favoriter maorierna imorgon!
När det nu har gått drygt en halvlek på Finland - Ungern (0-0) matchen och det ser förjävligt ut! Urusel match!! Så vi knäpper igång Sverige - Holland matchen och hoppas på att det på dom iallafall får ett skott på mål.
Dagens ord: papiljott, fy bubblan vad fult och omodernt!
På tal om fotboll så kan jag inte bestämma mig om jag skall se Sverige - Holland eller Finland - Ungern eftersom stämningen ändå förstörs av en prepplande mor som ALDRIG kan vara tyst under en fotbollsmatch. Visst får man prata men man behöver väl inte prata 88 minuter och låta dom två resterande gå till inandning. Skulle tant försöka skulle hon säkert kunna prata vid inandning också men de idén får hon komma på själv.
Nu skall det utvärderas om lärarnas bedömningsalternativ i skolan. Det finns en skala som är U1 - G2 och B3.
Men vissa kurser är bara U1 eller G2. För att få G2 måste manha närvaro och visa intresse för ämnet, men hur visar man intresse för någonting som absolut inte ens finns i mina tankar i vardagen. Som t.ex kursen hår, hud och händer. Hur visar jag intresse inom den kursen när jag verkligen inte bryr mig ett skvatt om det? Måste jag sitta och ställa dumma frågor för att "visa intresse" eller räcker det med närvaro och en blick mot tavlan då och då? Under kursen skulle vi ju göra någonting så roligt som bl.a hur man klipper naglar (???) hur man ger fotmassage och det absolut mest intressanta: HUR MAN RULLAR PAPILJOTTER. Det finns ju ingenting som är mer intressant än detta!
Däremot skall vi prata om mina favoriter maorierna imorgon!
När det nu har gått drygt en halvlek på Finland - Ungern (0-0) matchen och det ser förjävligt ut! Urusel match!! Så vi knäpper igång Sverige - Holland matchen och hoppas på att det på dom iallafall får ett skott på mål.
Dagens ord: papiljott, fy bubblan vad fult och omodernt!
Kommentarer
Trackback
